Bilder. Videos. Wirkung. - Kreativarbeit mit KI
Wenn du visuelle Inhalte beruflich erstellst oder verantwortest, ist diese Ausbildung kein Experiment - sondern ein logischer nächster Schritt.
  • Grafik Icon Zeitraum
    ZEIT 4,00 Stunden
    Stundenplan für Veranstaltung 32936015
    Abendkurs
    Grafik Icon Durchführungart
    LERNMETHODE Trainer:in
    Kursnummer: 32936015
    290,00 EUR Kursnummer: 32936015

Bilder. Videos. Wirkung. - Kreativarbeit mit KI

INHALTSVERZEICHNIS
  1. Inhalt
  2. Lehrbeauftragte/r
Inhalt

Visuelle Inhalte entscheiden heute über Aufmerksamkeit, Wirkung und Erfolg. Gleichzeitig steigen die Anforderungen: mehr Content, mehr Formate, mehr Geschwindigkeit. Künstliche Intelligenz ist dabei kein Trend – sie ist das neue Fundament moderner Kreativarbeit. Wer KI nicht gezielt einsetzt, arbeitet langsamer als nötig und verschenkt kreatives Potenzial. Genau hier setzt dieser halbtägige Crashkurs an.

Für wen ist diese Ausbildung?

Dieser Kurs richtet sich an Grafiker:innen, Designer:innen, Video- & Motion-Expert:innen, Marketing- und Kommunikationsprofis, Social-Media-Manager:innen sowie kreative Selbstständige, die regelmäßig mit Bildern und Videos arbeiten. Wenn du visuelle Inhalte beruflich erstellst oder verantwortest, ist diese Ausbildung kein Experiment – sondern ein logischer nächster Schritt.

Was kannst du nach dieser Ausbildung?

Nach nur vier Stunden bist du in der Lage,

  • hochwertige KI-Bilder gezielt zu erzeugen und zu variieren
  • KI-Videos für Marketing, Kampagnen und Social Media zu erstellen
  • Prompts so zu formulieren, dass Ergebnisse planbar und reproduzierbar werden
  • bestehende Visuals mit KI deutlich aufzuwerten
  • KI-Inhalte sicher und professionell im Business einzusetzen

Was beinhaltet die Ausbildung?

  • Bild- und Videoerzeugung mit aktuellen KI-Tools
  • KI-gestützte Bildbearbeitung und Optimierung
  • Praxisnahe Workflows für Design, Marketing und Content-Produktion
  • Best Practices, typische Fehler und rechtliche Grundlagen
  • Hands-on-Arbeiten statt Theorie